凉山州盐源县平川镇小学：优质教育助力山区孩子成长

在四川凉山彝族自治州的群山环抱中，盐源县平川镇小学正以优质教育资源为山区孩子点亮希望之光。这所扎根偏远地区的乡村学校，通过创新教育模式与多方资源整合，逐步打破地域限制对教育发展的桎梏，成为乡村振兴战略中教育扶贫的生动实践。

山区教育面临的多重挑战

地理环境的封闭性始终是制约平川镇教育发展的首要难题。蜿蜒的山路不仅延长了学生的通勤时间，更增加了恶劣天气下的安全隐患。部分家庭受传统观念影响，对义务教育的持续性缺乏足够重视，导致高年级学生流失现象时有发生。师资队伍的结构性矛盾同样突出，音体美等专业教师配备不足，制约了素质教育的全面开展。

创新实践破解发展瓶颈

面对这些挑战，学校探索出本土化+数字化的双轨发展路径。通过建设标准化宿舍与校车系统，有效解决了山区学生的寄宿与交通需求。课程设置上融入彝族文化元素，开发《彝汉双语读本》等校本教材，既传承了民族文化，又提升了学生的学习兴趣。借助互联网+教育平台，学校与成都重点小学建立远程教研共同体，使山里孩子能同步享受城市优质课程资源。

教育生态的深层变革

这种教育创新带来的改变远超课堂本身。随着标准化食堂与营养餐计划的实施，学生体质健康合格率提升至93%。家长学校定期举办的育儿讲座，逐步转变着当地家庭教育观念。更令人振奋的是，近三年毕业生中有17人考入州级重点中学，创造了该校历史最好成绩，为阻断贫困代际传递提供了现实可能。

持续发展的未来展望

平川镇小学的实践表明，山区教育需要建立长效机制保障发展后劲。当前亟待完善教师轮岗激励政策，吸引更多优秀青年教师扎根乡村。下一步计划扩建功能教室，筹建校园科技馆，让山区的孩子也能接触前沿科学教育。这所大山深处的学校正在证明：只要有适合的教育供给，每个孩子都能绽放独特光彩。