会东教育部联动园开展三县集中研修活动

会东解富芳联动园与联动园成员、学科带头人、骨干教师一行十二人会东解富芳联动园与联动园成员、学科带头人、骨干教师一行十二人参加了教育部双名工程高翔鼎兴工作室凉山彭芳工作站任玲联动园携手宁南县乡村教师工作室学前教育工作坊开展的“聚力前行智慧共生”三县联动集中研修活动。本次研修活动内容丰富、形式多样,包括现场观摩、园区特色展示、专家主题报告等。

首先,大家齐聚宁南县第二幼儿园,观摩了幼儿户外游戏及班级区域活动。在微风的吹拂下,幼教同仁们欣赏了孩子们的精彩绽放。会东教育部联动园开展三县集中研修活动插图

接着,可爱的小朋友们为客人们带来了歌舞表演《布依娃娃爱唱歌》,教师们也展示了自己的才艺《赏国风古韵 .展幼教风采》。

随后,领导致辞并举行了颁奖仪式。凉山州机关第一幼儿园园长彭芳在主题报告中强调了高品质幼儿园老师应具备的意识与能力,包括整体育人的意识、业务钻研的意识、课程拓展资源挖掘的意识以及与幼儿相处间的换位同理的意识。同时,她还强调了创设游戏环境的能力、支持合作的能力以及科学施教的能力。

会理市城北幼儿园园长徐梅分享了主题报告《探索“双线融合”模式架构绘本美术活动》。她从绘本资源出发,丰富了美术教育的内容,创新了美术教育教学方式,为幼儿的美术教育活动开辟了新的思路,帮助幼儿在全新的体验中发现美、感受美、表达美、创造美。会东教育部联动园开展三县集中研修活动插图1

会东县幼儿园园长解富芳分享了主题报告《探“五化”策略注入幼儿美术新活力》。她从“五化”策略入手,通过多元化的教学内容、个性化的指导方式、游戏化的教学手段、生活化的教学情境以及本土化的融合,为幼儿美术教育注入了新的活力。

接下来,老师们前往宁南第五幼儿园、宁南机关幼儿园和宁南第三幼儿园观摩学习,深入了解各园所展现的园本特色、教学理念以及实践成果。各园所的创新教学方法和实践、对儿童成长和发展的重视,以及教师们的专业发展和持续学习态度都是我们共同努力、提升教育质量的楷模。让我们携手并肩,共同进步,共同探讨、交流,相互学习、共同建设、合作研究,为提升教育质量而共同努力!

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