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年级组长与教导处主任分别指出要将爱心、耐心、宽容心贯穿于教育教学工作和班级管理工作中,做到常跟班、常督促;各科任老师不急于赶教学进度,要重视学生学习方法和学习习惯的培养。
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负责教学副校长从“实”“细”“ 情”三字谈教师的教育教学工作,强调教师要务实,细心,站在学生的角度去思考问题,成为让学生爱戴的老师。
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学校党委书记兼校长随后总结指出,学校的发展需要各班级、各年级共同努力。老师要站稳讲台,站好讲台,用言行引导学生;同时要努力成为有良心、有爱心、有责任心的“三心”教师,对学生认真负责,成为让学生欢迎的教师,信服的教师。
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