会东县 2025 年小学英语教师 “陌上姜州” 园区研学:融本土文化 探英语教学新径

10月26日,参加会东县2025年小学英语培训的教师到“陌上姜州”园区开展研学活动。本次活动打破传统培训模式,将本土文化体验与英语教学实践深度融合,让教师们在沉浸式感受会东特色文化的同时,探索用英语传播家乡故事的新路径,为小学英语教学注入鲜活的本土生命力。

会东县 2025 年小学英语教师 “陌上姜州” 园区研学:融本土文化 探英语教学新径插图

研学过程中,教师们亲身感受挑花刺绣与扎染的独特魅力。大家细致观察挑花刺绣的精巧针法,亲手体验扎染的捆扎、浸染工序,从布料的纹理、色彩的晕染中,读懂会东非遗技艺里蕴含的匠心与智慧。随后,教师们来到稻鱼共生生态基地,实地探访这一融合传统农耕与生态保护的特色模式,了解稻田里“一水两用、一田双收”的生态密码,直观感受家乡农业发展的独特优势。

会东县 2025 年小学英语教师 “陌上姜州” 园区研学:融本土文化 探英语教学新径插图1

教师们还聆听了红军长征过会东的红色故事。一段段峥嵘岁月的回忆、一个个感人至深的革命片段,让教师们深刻感悟长征精神的内涵,也更加明晰了传承红色基因的责任。

活动中,教师们围绕本次研学体验,用流畅的英语讲述所见所闻、所思所感,不仅锻炼了英语表达与教学转化能力,也探索出将本土文化融入英语课堂的全新思路。

参与活动的教师纷纷表示,此次研学活动既丰富了文化认知,又为教学实践提供了鲜活素材;在今后的教学中,将把研学所得转化为教学动力,在课堂上引导学生用英语讲述会东非遗之美、红色之魂与生态之韵,让英语教学与本土文化和生活实际相融合。

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